Pedagogia da Alegria

Em 9/3, do ano corrente, foi dia de Subtração com Recurso, os alunos aprenderam na prática, saindo do algoritmo convencional, para o uso de fichas de material dourado. Sensacional, ver os alunos com medo daquela conta e depois estarem felizes por ver que aprender o processo/mecanismo da operação é mais importante que o "tamanho do número", como uma das alunas citou. Inovar na Educação é trazer para a sua sala de aula técnicas que incorporem beneficios à prática docente e desenvolvimento de cada discente.

 Pessoal, fiz esse card para jogar forca, mas também usarei para fazer ditados visuais. O Jogo da Forca coloco em uma seção mais a frente pois estou acabando de confeccionar. Os ditados visuais, pode ser feita com algumas estratégias: 1- O professor apresenta a imagem e recita o nome da figura para que as crianças possam realizar a escrita, desenvolvendo a escrita autônoma. 2- O professor pode apenas apresentar a imagem, as crianças as visualizam e escrevem. Usar campos semânticos facilitam com que a criança identifique a imagem. Por exemplo, se eu não cito que vou trabalhar o campo semântico brinquedos, apresento o desenho de uma bola e a criança pensa que é um círculo, nossa estratégia rompe e teremos equívocos na realização da nossa avaliação. 3- O professor toma o papel de escriba e realiza a escrita para a turma, no qual os alunos recitam as letras e sílabas das palavras correspondentes. Pode ser feita no quadro de giz, em cartaz, em plataformas digitais como o Word, PPT, Book...

 Segue abaixo uma lista de campos semânticos de palavras a serem usadas para a aplicação de sondagens e ditados, para usar na avaliação da hipótese escrita dos alunos. Essa dica, vale para todos os profissionais da educação, sabemos que os alunos se encontram em defasagem curricular, em sua maioria nos diferentes níveis da Educação Básica e suas séries respectivas. Verificar se todos os alunos sabem realmente ler e escrever não importa a série é essencial para o professor em quaisquer disciplinas e séries, pois direciona o modo de trabalhar de acordo com o nível da turma, as propostas de aprendizagem daquele ano. Clique Aqui e faça seu download

 Segue um arquivo editável com uma lista, com inúmeras atividades para trabalhar a leitura e escrita dos alunos, em fase inicial de alfabetização ou àqueles com dificuldades durante o percurso das séries iniciais e, até mesmo, finais do Ensino Fundamental. Essas são algumas sugestões, que elaborei ao longo da minha jornada no ensino. Ter uma lista de nomes, é interessante. Pode ser dos colegas da classe, da família, importante é explorar todo o conhecimento que o aluno traz. Não se esqueça de que muitas das vezes a escola é o único local, em que o aluno receberá estímulos para a leitura e escrita. Demonstre a eles a importância social do letramento, para que eles se engajem e imerjam na sua aula. Clique Aqui para obter o arquivo

Segue para vocês o arquivo de um alfabeto móvel editável que cabe em uma folha, com letras em um tamanho bom para que o aluno posso construir palavras e até mesmo frases. Está pronto para imprimir, mas pode ser editado por você. Clique Aqui para baixar